Escola desenvolve “flash mob” para integrar as famílias durante a quarentena

A Escola de Ensino Fundamental Clara Donner, do bairro Dona Clara, em Timbó, tem se ajustado às novas medidas de ensino à distância propostas para não prejudicar o ano letivo dos alunos, no entanto, para continuar mantendo ativos os preceitos de integração e coletividade que a escola costuma trabalhar, principalmente junto às famílias da unidade escolar, foi preciso usar a criatividade. No último final de semana aconteceria a tradicional Festa da Família no educandário, uma das principais atividades sociais do calendário letivo e, para não passar em branco, a alternativa foi envolver as famílias de uma forma diferente, Assim nasceu o “flash mob” do Clara, a primeira de três tarefas que estão sendo realizadas com as famílias dois estudantes, para continuar envolvendo a todos com as atividades da escola. Até o final do mês de maio, ainda haverá mais duas tarefas coletivas, a criação de uma logomarca para o podcast da instituição e por último a família deve reunir-se para uma foto com alguma placa, cartaz ou letreiro que indique a hashtag #OrgulhodeSerClara, um indicativo que a entidade tem utilizado em suas redes sociais.

A adesão à participação para o “flash mob”, que teve a música “Can’t Stop The Feeling’, de Justin Timberlake como tema, foi significativa e os organizadores precisaram dobrar a trilha para que coubessem as imagens de todos.

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Paula Leitão